Beste collega,

Alweer een jaar voorbij! Voor de mooie dingen die we in 2025 met elkaar hebben bijgedragen aan een  ononderbroken ontwikkeling en het bevorderen van gelijke kansen voor 8- tot 14-jarigen, verwijs ik graag naar onze kennisbank met diverse inhoudelijke bijdragen, inspirerende praktijkvoorbeelden en een leestafel met tips voor een mooi nieuw jaar.

Kijkend naar 2026 breng ik graag ons symposium onder de aandacht. Op 4 februari hebben we een heel mooi programma voor jullie klaar staan, vergeet dus niet je tijdig in te schrijven. Lees hieronder verder.

Namens LEPOVO wens ik je een gezond en gelukkig 2026!

Elvira Folmer-Annevelink

UITNODIGING: SYMPOSIUM 4 FEBRUARI AANSTAANDE

Programma

13.15-13.30 uur Welkom in Domstad
13.30-14.30 uur Opening door prof. dr. Frank Cornelissen (UvA): 'Zonder opstand geen doorbraak: waarom schoolteams weer de regie moeten nemen'
14.30-15.30 uur Kennisdeelsessies ronde 1 van LEPOVO en LEJK
15.30-16.00 uur PAUZE
16.00-17.00 uur Kennisdeelsessies ronde 2 van LEPOVO en LEJK
17.00-17.30 uur Afsluiting en borrel

Deelname professionals: €100
Studenten MBO, HBO, promovendi: €15

Opening door Frank Cornelissen:
'Zonder opstand geen doorbraak: waarom schoolteams weer de regie moeten nemen'.

Om door het bestaande systeem heen te breken, is een ‘opstand’ van de schoolteams nodig. Met voorbeelden uit onderzoek en praktijk laat Frank zien hoe schoolteams (weer) hun eigen onderwijs maken en hoe ze hier slimme samenwerking voor aangaan.
 
Na deze key note kun je deelnemen aan een of twee kennisdeelsessies die wij voor je hebben samengesteld:

Opleiden over grenzen van po en vo heen; onderzoeksresultaten en een praktijkvoorbeeld.
Jantien Gerdes, Patrick van Schaik
Bedoeld voor lerarenopleiders, studenten

Van Breder naar beter: De effecten van verschillende inrichtingsvarianten van heterogene brugklassen.
Linda van den Bergh, Sharon Vlot
Bedoeld voor onderwijsprofessionals, leidinggevenden en onderzoekers die werken met kinderen tussen 10 en 14 jaar, of die zich bezighouden met brede brugklassen

Bijdragen aan kansrijk onderwijs in de overgang po-vo: in gesprek met LEPOVO.
Elvira Folmer, Henderien Steenbeek
Bedoeld voor leraren po en vo, lerarenopleiders, schoolleiders, studenten lerarenopleidingen po en vo

Een soepele overgang po-vo: Inspirerende praktijken in beeld.
Henderien Steenbeek, Linda van den Bergh, Nathalie Derix
Bedoeld voor onderwijsprofessionals, leidinggevenden en onderzoekers die werken met kinderen tussen 10 en 14 jaar, of die zich bezighouden met de overgang po-vo

Een soepele start in het vo met welbevinden als uitgangspunt.
Margot Bochane
Bedoeld voor VO-docenten

De leraar als ontwerper: stil staan bij bewuste curriculumkeuzes in de overgang po-vo.
Elvira Folmer, Roel Grol
Bedoeld voor leraren po en vo, lerarenopleiders, schoolleiders, studenten lerarenopleidingen po en vo

Na aanmelding kun je nog je keuze maken. Via de website lees je ook meer over de kennisdeelsessies van het Landelijk Expertisecentrum Jonge Kind:

Het Landelijk Expertisecentrum PO-VO wil bijdragen aan een verdere verbetering van het (opleidings)onderwijs aan 8- tot 14-jarigen. Het Expertisecentrum biedt (aanstaande) leraren en andere onderwijsprofessionals kennis die bijdraagt aan een ononderbroken ontwikkeling en het bevorderen van gelijke kansen voor deze leerlingen.