Het Pygmalion Effect

Lector didactiek van hoge verwachtingen van de Hogeschool Rotterdam, Lia Voerman, schreef dit artikel over hoge vs. lage verwachtingen. En vooral: hoe kun je als leerkracht/docent uitgaan van hoge verwachtingen?

Lees haar artikel.

Bron afbeelding: het artikel, dat werd gepubliceerd in Welwijs 2023, jaargang 34 nr. 4.

Vorige
Vorige

‘Docenten als onderzoekers: inspirerend, nuttig en emanciperend’

Volgende
Volgende

Candea mini-maatwerklessen