Terugblik LEPOVO Klankbordgroep 20 mei 2026

Jarise Kaskens, lector HR

Bij de Klankbordgroep-bijeenkomst op woensdag 20 mei bij SLO, sprak lector Jarise Kaskens over de kracht van hoge verwachtingen.

Wat verstaan we onder hoge verwachtingen? Hoe geef je positief feedback? Welke soorten feedback zijn er? Op welk niveau geef je die feedback? En hoe geef je aanwijzingen?

Ook vertelde ze dat binnen de grote Hogeschool Rotterdam inmiddels teams van interne trainers rond didactisch coachen zijn opgericht, verenigd in een netwerk. Zij hebben een interne opleiding gevolgd om collega’s te helpen bij het scheppen van de juiste hoge verwachtingen bij studenten.

Jarise toonde de aanwezigen diverse video’s waarin HBO-studenten werd gevraagd hoe zij zich gezien voelden. Ook kreeg een student een (voor haar) onverwacht compliment, die dat op mooie wijze accepteerde. De video’s zijn niet opgenomen in bijgaande pdf van de presentatie.

Na deze presentatie splitste de groep zich op om naar de twee deelsessies te luisteren:

  • Stand van zaken po-vo adviesteam, Marina Kluiter (PO-Raad) en Ankie Hermans (VO-Raad): op basis van de insteken ‘mindset en cultuur’, onderwijsontwerp en didactiek’ en ‘systeem’ werd gekeken naar hoe het advies over de inrichting en samenhang van po en vo eruit gaat zien.

  • Pedagogisch-didactisch handelen in onderbouw VO, Linda van den Bergh en Henderien Steenbeek (beiden LEPOVO). Zij vertelden dat zij samen met InHolland en een scholenkoepel een project aan het opzetten zijn om hiermee de overgang van po naar vo te versoepelen.

Bij deze sessies is input opgehaald voor deze projecten.

Vervolgsessies

De volgende Klankbordgroep-bijeenkomsten zijn op 4 november 2026 en 19 mei 2027. En op 3 februari 2027 komen we samen voor een symposium, waar we nu aan werken.

Vorige
Vorige

Grow2Gether: samen bouwen aan sterke overgangen voor kinderen en jongeren in Kampen

Volgende
Volgende

Symposium 2027: woensdag 3 februari, Utrecht