Promotie rond ongelijkheid in het onderwijs
Nina Hosseini onderzocht hoe pabo-studenten denken over de oorzaken van ongelijke kansen van leerlingen. Ze pleit ervoor in de opleiding meer aandacht te besteden aan de rol die leerkrachten hierbij kunnen spelen.
Nina Hosseini is postdoctoraal onderzoeker bij het lectoraat Kansengelijkheid en lerarenopleider Kritisch Burgerschap en Social Justice. Ze verdedigde woensdag 24 juni 2026 haar proefschrift in een openbare bijeenkomst in de aula van de Universiteit van Amsterdam.
Lees meer bij Didactief: https://didactiefonline.nl/artikelen/pabo-studenten-kansenongelijkheid-individueel-probleem-2