Onderwijsraad: advies over de relatie tussen ouders en scholen
De Onderwijsraad signaleert dat de relatie tussen ouders en scholen verhardt. Het aantal geschillen bij landelijke commissies neemt gestaag toe en een derde van de leerkrachten in het basisonderwijs ervaart werkstress door het contact met ouders; in het voortgezet onderwijs groeit dat aandeel. In het advies (10 september 2026) zoekt de raad de oorzaak niet bij individuele ouders of leerkrachten, maar bij beleid dat de verhouding tussen beide ongemerkt heeft veranderd.
Volgens de raad zijn ouders en scholen de afgelopen decennia steeds meer tegenover elkaar komen te staan als klant en aanbieder. Vrije schoolkeuze, vergelijkingssites zoals Scholen op de kaart en de nadruk op meetbare prestaties plaatsen ouders onbedoeld in een consumentenrol. Passend onderwijs (2014) heeft daarnaast onduidelijkheid opgeleverd over waar de ondersteuningsplicht van een school ophoudt, waardoor verwachtingen botsen. Schaalvergroting en professionalisering van besturen hebben ouders bovendien op afstand gezet van de school als gemeenschap.
De raad adviseert de minister om bij het maken en evalueren van wet- en regelgeving de gevolgen voor de relatie tussen ouders en scholen expliciet mee te wegen, en om de collectieve rol van ouders te versterken: als medezeggenschap en als onderdeel van de schoolgemeenschap, niet alleen als individuele belangenbehartiger van het eigen kind.
Het schooladvies in groep 8 wordt in de toelichting genoemd als een van de momenten waarop deze spanning zichtbaar wordt: ouders hebben vaak een niveau voor ogen, en als het advies daarvan afwijkt, ontstaat teleurstelling en soms conflict. Voor wie werkt aan een kansrijke overgang is de vraag van de raad dan ook direct relevant: hoe houd je ouders in de positie van partner, juist rond schooladvies, doorstroomtoets en bijstelling?
LEPOVO doet ook onderzoek hiernaar binnen de onderzoekslijn Creëren van rijke kansen in de overgang po-vo.
Meer lezen: Advies over relatie ouders en scholen (Onderwijsraad)
Meer lezen: Onderwijsraad ziet verharding van verhouding ouders en scholen (NOS)